Schlagwort-Archive: Texte

Warum geht Leseförderung uns alle an?

Veröffentlicht am 1. Februar 2013 von

Leseförderung durch gute Kinderliteratur Über Leseförderung: – Leselernprozess – Leseverständnis – Lesemotivation – Erwartung an Erstlesebücher – Die Herausforderung an Autoren – Erlernt ein Jeder das Lesen? – Entwicklung von Lesefreude> – Empfehlung von Stiftung Lesen Was hebt nun diese … Weiterlesen →

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Lesetexte im Herbst und „Rund um Sankt Martin“

Veröffentlicht am 9. Oktober 2011 von

Sankt Martin Seite, was findet man hier? -> 1. „Der Herbst mit Mara und Timo“ -> 2. Lesetext Sankt Martin in leichter Schreibweise -> 3. Bräuche zum Sankt Martinstag -> 4. Martinslieder/Laternenlieder zum Sankt Martinstag -> 5. Die Legende von … Weiterlesen →

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Lieder, Gedichte, Fingerspiele und Geschichten für den Schulanfang / 1. Schultag

Veröffentlicht am 29. Juli 2011 von

1. Lieder zum Schulanfang CD: „Mile male mule, ich gehe in die Schule“ von Detlev Jöcker. Fröhliche und motivierende Lieder für die erste Schulzeit >>> amazon NEU! CD: „Ich gehe jetzt in die Schule“ von Stephan Janetzko. 18 neue Lieder … Weiterlesen →

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Eine neuartige, einfache Lesereihe für Legastheniker

Veröffentlicht am 23. Mai 2011 von

Erstlesebücher für Legastheniker? Übersicht zur Legastheniker-Seite: – Was ist das besondere dieser Reihe für Legastheniker? – Leselernprozess – Leseverständnis bei einem Legastheniker – Lesemotivation bei einem Legastheniker – Was erwartet man von einem Buch für Legastheniker? – Die Herausforderung an … Weiterlesen →

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Kinderbücher für Leseanfänger

Veröffentlicht am 2. März 2011 von

Leseanfänger benötigen einfache Bücher mit leichten Texten und Geschichten, sowie eine Menge Ermutigung aber keine Entmutigung. Leseanfänger können mit Hilfe der Anlauttabelle zwar einfache Kinderbücher lesen, benötigen hierfür aber Lesetexte mit kurzen, leichten Wörtern. Erstlesebücher mit ihrer ersten Lesestufe, haben … Weiterlesen →

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Leseförderung von Legasthenikern

Veröffentlicht am 15. Januar 2011 von

Warum machen wir es einem Legastheniker so schwer? Legastheniker benötigen eine Menge Ermutigung und nicht Entmutigung. Legastheniker können mit Hilfe der Anlauttabelle zwar einfache Texte lesen, benötigen hierfür aber Lesetexte, Spiele, Übungen oder Arbeitsblätter mit kurzen, einfachen Wörtern; kurze Texte … Weiterlesen →

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Leseförderung in der Schule und Zuhause

Veröffentlicht am 31. Dezember 2010 von

Leseförderung von Leseanfängern und Erstlesern Ermutigung bei der Leseförderung Die Stufen des Lesenlernens bei der Leseförderung Ergänzte Zwischenstufen bei der Leseförderung Leseförderung bis zum Flüssig Lesen lernen Bücher zur Leseförderung Lernsoftware zur Leseförderung Üben ist wichtig bei der Leseförderung Buchstaben … Weiterlesen →

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Grundlagen einer guten Leseförderung

Veröffentlicht am 5. Oktober 2010 von

Das baldige flüssig lesen lernen ist das Ziel einer jeden Leseförderung. Diese Geschichten unterstützen die Leseförderung durch ein didaktisch neues Konzept, so können Kinder lesen üben und haben bald das Gefühl: „Ich kann selberlesen!“ Start mit den Buchstaben: 1. Vokale … Weiterlesen →

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Warum schreibe ich „lautgetreue“ Texte und Geschichten?

Veröffentlicht am 26. Juni 2010 von

Ich bin eine Mutter, wie jede andere auch. Nur Bücher habe ich vielleicht ein bisschen mehr. Auch meine Kinder lieben Bücher über alles. Doch obwohl mein erstes Kind alle Buchstaben kannte, war es der Meinung: „Lesen lerne ich nie!“ Und … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter 2. Autorin Birgit Sommer | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , ,

Sind Leseanfänger Erstleser?

Veröffentlicht am 25. Juni 2010 von

Erstlesebücher für Leseanfänger zum Lesen lernen? Als Mitarbeiterin in einer Bücherei werde ich oft gefragt, ob ich Bücher für Erstleser empfehlen könnte. Daher bin ich immer auf der Suche nach guten neuen Büchern für zum Lesen lernen. Leider machte ich … Weiterlesen →

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Eine neuartige, einfache Lesereihe für Leseanfänger

Veröffentlicht am 13. Juni 2010 von

Einfache Lesetexte für Leseanfänger Warum machen wir es unseren Leseanfängern so schwer? Leseanfänger benötigen eine Menge Ermutigung und nicht Entmutigung. Leseanfänger können ab der 1. Klasse mit Hilfe der Anlauttabelle zwar einfache Texte lesen, benötigen zum Erstlesen aber Lesetexte mit … Weiterlesen →

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… über Leseanfänger- und Erstlesebücher

Veröffentlicht am 1. Juni 2010 von

Bedingt durch eine lautgetreue, aber korrekte Schreibung, d.h. es werden nur Wörter verwendet, die buchstabengetreu gelesen werden, können Leseanfänger flüssiger lesen und schneller das Gelesene verstehen, denn Kinder wollen selber lesen! Bücher für Erstleser (diese können bereits lesen) verwenden neben … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter 5. Erstleser, Buchstabengetreue Leseförderung, zu Erstlesebücher | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,