Schlagwort-Archive: Schriftsprache

Dachverband Legasthenie Deutschland und der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie loben Moro

Vorwort von „Mit Moro lesen lernen“ Der Dachverband Legasthenie Deutschland e.V. (DVLD e.V.) und der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie (EÖDL) freuen sich über das neue Buch „Mit Moro lesen lernen“ von Birgit Sommer. Wir begrüßen Projekte wie diese, weil sie … Weiterlesen

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Die Probleme beim Erlernen der Deutschen Schriftsprache

Das pädagogische Konzept, warum Geschichten für Leseanfänger zum Schriftspracherwerb nur aus lautgetreuen Wörtern, die buchstabengetreu gelesen werden, geschrieben werden sollten, ist hier anhand von Regeln zum Deutsch lesen erläutert: Die Besonderheiten der deutschen Schriftsprache Was man beim Schriftsprachenerwerb beachten muss … Weiterlesen

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Leseförderung durch die Berücksichtigung der Stufen des Leselernprozesses

Leseförderung ist ein vielschichtiges Thema. Eine gezielte Leseförderung bedarf aller Stufen des Leselernprozesses. Hierzu ein kurzer Überblick: 1.) Für die Wahrnehmungsförderung wird in der Kindergartenarbeit immer mehr getan. 2.) Die Unterrichtskonzepte für den ersten Umgang mit Buchstaben werden immer besser. … Weiterlesen

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